Decreto 23/2023 Madrid: medidas educativas para alumnado NEAE
Regula el marco madrileño de atención educativa a diferencias individuales, medidas ordinarias y específicas, identificación de necesidades y escolarización.
Leer artículoINSTITUTO PERICIAL ESCOLAR · CUADERNO TÉCNICO
Materia: ACNEE
Contenido sobre peritaje educativo, evaluación psicopedagógica y documentación escolar.
Primaria en Ceuta y Melilla: Orden EFP/678/2022 y alumnado NEAE
Ordena Primaria en el ámbito de gestión del Ministerio y desarrolla currículo, evaluación y respuesta a diferencias individuales.
Leer artículoSTC 10/2014: escolarización en centro de educación especial y dictamen
Amparo relacionado con la escolarización de un menor en un centro de educación especial. La sentencia examinó la motivación de las resoluciones y la ponderación de sus necesidades educativas.
Leer artículoSTC 34/2023 y LOMLOE: jurisprudencia sobre inclusión y escolarización
Resuelve un recurso de inconstitucionalidad contra preceptos de la LOMLOE, incluidos aspectos de escolarización, admisión e inclusión educativa.
Leer artículoSTC 49/2023: jurisprudencia sobre escolarización y educación especial
Resuelve un recurso sobre distintos preceptos de la LOMLOE, entre ellos el régimen de escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales.
Leer artículoDecreto 147/2002 de Andalucía: educación especial y escolarización
Regula la organización de la atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales en Andalucía y contempla evaluación psicopedagógica y dictamen de escolarización.
Leer artículoInclusión educativa y discapacidad en Castilla y León: Ley 1/2024
Establece medidas de apoyo al proyecto de vida de las personas con discapacidad en Castilla y León, con alcance transversal sobre inclusión y apoyos.
Leer artículoDiscapacidad e inclusión educativa en Navarra: Ley Foral 31/2022
Establece atención y garantía de derechos de las personas con discapacidad en Navarra, con medidas transversales de inclusión y accesibilidad.
Leer artículoEscolarización y educación especial en Ceuta y Melilla: Orden EDU/849/2010
Regula la respuesta al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo y los servicios de orientación en el ámbito de gestión ministerial.
Leer artículoDerechos educativos del alumnado con discapacidad en Aragón: Ley 5/2019
Reconoce derechos y garantías de las personas con discapacidad en Aragón, con disposiciones transversales que alcanzan la atención educativa y la coordinación.
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