Atención a la diversidad en Primaria en Andalucía: Orden de 15 de enero de 2021
Desarrolla el currículo de Primaria y regula medidas de atención a la diversidad, evaluación y tránsito entre etapas en Andalucía.
Leer artículoINSTITUTO PERICIAL ESCOLAR · CUADERNO TÉCNICO
Materia: Discalculia
Contenido sobre peritaje educativo, evaluación psicopedagógica y documentación escolar.
Atención a la diversidad en ESO en Andalucía: Orden de 15 de enero de 2021
Desarrolla el currículo de ESO en Andalucía y regula evaluación, medidas de atención a la diversidad y tránsito entre etapas.
Leer artículoAtención a la diversidad en Bachillerato en Andalucía: Orden de 15 de enero de 2021
Desarrolla el currículo de Bachillerato y concreta medidas de atención a la diversidad y reglas de evaluación en Andalucía.
Leer artículoProtocolo NEAE Andalucía: instrucciones de 8 de marzo de 2017
Protocolo autonómico sobre detección, identificación, evaluación psicopedagógica y organización de la respuesta al alumnado NEAE.
Leer artículoOrden 130/2023 Madrid: evaluación y apoyos NEAE en Primaria
Regula organización, evaluación y autonomía pedagógica de Primaria en Madrid e incluye medidas de acceso y apoyo para alumnado con necesidades específicas.
Leer artículoInclusión educativa en Navarra: Orden Foral 69/2023 comentada
Regula el marco de inclusión educativa, las medidas y actuaciones de respuesta a las diferencias individuales en centros no universitarios navarros.
Leer artículoDecreto 85/2018 Castilla-La Mancha: inclusión y alumnado NEAE
Regula la inclusión educativa en enseñanzas no universitarias de Castilla-La Mancha y organiza medidas y respuestas para todo el alumnado.
Leer artículoProcedimientos NEAE en Canarias: instrucciones y plazos de evaluación
Instrucciones sobre procedimientos y plazos de atención al alumnado NEAE en centros escolares canarios.
Leer artículoAtención a la diversidad en Canarias: Decreto 25/2018 y alumnado NEAE
Norma general canaria sobre atención a la diversidad en enseñanzas no universitarias y respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Leer artículoDecreto 23/2023 Madrid: medidas educativas para alumnado NEAE
Regula el marco madrileño de atención educativa a diferencias individuales, medidas ordinarias y específicas, identificación de necesidades y escolarización.
Leer artículo