Atención a la diversidad en Primaria en Andalucía: Orden de 15 de enero de 2021
Desarrolla el currículo de Primaria y regula medidas de atención a la diversidad, evaluación y tránsito entre etapas en Andalucía.
Leer artículoINSTITUTO PERICIAL ESCOLAR · CUADERNO TÉCNICO
Materia: TDAH
Contenido sobre peritaje educativo, evaluación psicopedagógica y documentación escolar.
Atención a la diversidad en ESO en Andalucía: Orden de 15 de enero de 2021
Desarrolla el currículo de ESO en Andalucía y regula evaluación, medidas de atención a la diversidad y tránsito entre etapas.
Leer artículoAtención a la diversidad en Bachillerato en Andalucía: Orden de 15 de enero de 2021
Desarrolla el currículo de Bachillerato y concreta medidas de atención a la diversidad y reglas de evaluación en Andalucía.
Leer artículoDecreto 359/2009 Murcia: atención a la diversidad y NEAE
Regula la respuesta educativa a la diversidad, las medidas, recursos, orientación y coordinación en los centros murcianos.
Leer artículoInclusión educativa en Navarra: Orden Foral 69/2023 comentada
Regula el marco de inclusión educativa, las medidas y actuaciones de respuesta a las diferencias individuales en centros no universitarios navarros.
Leer artículoDecreto 78/2024 País Vasco: respuesta educativa inclusiva
Actualiza la respuesta a la diversidad bajo un enfoque de sistema educativo inclusivo, con medidas y apoyos universales, adicionales e intensivos.
Leer artículoProtocolo NEAE Andalucía: instrucciones de 8 de marzo de 2017
Protocolo autonómico sobre detección, identificación, evaluación psicopedagógica y organización de la respuesta al alumnado NEAE.
Leer artículoOrden 130/2023 Madrid: evaluación y apoyos NEAE en Primaria
Regula organización, evaluación y autonomía pedagógica de Primaria en Madrid e incluye medidas de acceso y apoyo para alumnado con necesidades específicas.
Leer artículoAltas capacidades en Cantabria: Decreto 22/2025 y equipo específico
Crea equipos específicos para apoyar la detección y atención educativa de alumnado con altas capacidades y TEA, entre otros ámbitos.
Leer artículoDecreto 85/2018 Castilla-La Mancha: inclusión y alumnado NEAE
Regula la inclusión educativa en enseñanzas no universitarias de Castilla-La Mancha y organiza medidas y respuestas para todo el alumnado.
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